各位老师、同学：
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对学校重要指示精神，全面落实学校第十五次党代会精神，围绕学生成长全面提升人才自主培养质量，推进实现有使命感的质量、有引领性的质量、有声誉度的质量、有获得感的质量，深入实施“立德树人工程”，“五育”并举提高学生综合素质，培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。丹青学园现决定开展2024-2025学年大学生素质训练项目（Student Quality Training Project，以下简称“SQTP”），现将有关事项通知如下：
一、项目简介
SQTP项目是关于学生成长的“梦想助推计划”，是为了帮助学生实现个体或群体能力与素质提升的愿望和梦想而设计的项目。以立德树人的根本原则，以学生为主体申报、评审、实施，由专业老师参与指导。学生通过组建团队、申报项目、管理实施、验收评估的过程，主动思考、探究学习、激发热情，全面提升综合素质能力。
二、项目申报
（一）项目申报主题
SQTP项目申报主题包括学生发展、集体建设、校园生活等类别，具体详见附件1选题指南。
（二）项目设计
SQTP项目作为一个完整的专项素质和能力训练项目，其内容设计应包括三大模块：
1．相关能力与素质提升的理论知识模块；
2．促进学生自我体验的模拟训练模块；
3．实现学生理论知识内化的实践锻炼模块。
（三）申报条件
1．项目以团队形式申报，成员人数要求在5-10人，其中设立项负责人1名（立项负责人必须为丹青学园2024级学生或学园学生组织学生骨干）。
2．项目须邀请1名教师（或具有相关资质的专业人员）参与指导，每位教师（或专业人员）指导学生项目不超过2项。
3．每位同学限申报1个项目，参与项目不超过2个。
4．项目申请者需填写《浙江大学学生素质训练（SQTP）项目立项可行性报告和申请表》，经指导教师签署意见后上交电子版。
三、项目实施
实施时间：2024年10月-2025年5月
（一）项目启动：求是学院丹青学园将负责本学园立项项目的申报和评比工作，请各团队于2024年11月1日（周五）前将SQTP项目立项汇总表（附件2）和电子版立项材料（附件3）发送至dqxysqtp2024@163.com。邮件及附件命名方式：2024SQTP+队长姓名+“项目主题”汇总表/立项材料。
（二）开题答辩：初定于2024年11月8日（周五）下午。SQTP项目确定后，请各指导教师和项目团队小组认真组织好自己团队的开题答辩准备（具体时间地点另行通知），并根据答辩评委意见认真修改项目计划。
（三）中期评审：初定于2025年2月下旬。学园SQTP项目工作实施小组将组织中期评审，验收中期检查材料，中期考核不通过的小组将终止项目开展（具体时间另行通知）。
（四）结题答辩：初定于2025年5月下旬进行SQTP项目结题答辩（具体时间地点另行通知）。
四、项目经费
SQTP项目分为重点项目、一般项目（均含委托项目）。
项目实施中期与末期将根据项目评级与具体实施情况下拨资助经费。
五、成绩评定与第二课堂记点认定
（一）成绩评定
采用五级记分制，即优秀、良好、中等、合格、不合格。结题答辩时由学园SQTP项目工作小组会同答辩小组进行成绩评定。
（二）第二课堂记点认定
1.参加SQTP项目的本科生，在完成SQTP项目实施全过程（包括项目结题答辩和成绩评定）后，可获得第二课堂记点认定。
内容 | 记点对象 | 记点数 | 要求 |
立项 | 限项目负责人 1人 | 0.5 | 申报项目获批立项 |
项目实施 | 项目负责人及其他参加者 | 2 | 必须实际参与项目实施全过程中的各分工环节 |
结题答辩 | 项目负责人及其他参加者 | 0.5 | 通过结题答辩 |
2.SQTP项目第二课堂记点认定，按学校团委相关规定执行。
3.同一学年参加多个项目，只计取其中一个项目分数，不得累加。
4.项目负责人或参与者无故搁置、中止或退出立项项目，学校将予以通报批评，收回项目经费，已使用的经费将予以追回，同时取消再次申报资格，并扣除该项目组所有成员已获得的第二课堂活动分数。确有实际原因不能参加项目的学生，需提出书面申请，提交本单位SQTP项目工作小组批准同意，报学工部备案。
若有其他不明事项，可咨询：
联系人：周老师 0571-88981634
联系邮箱：dqxysqtp2024@163.com
附件1：丹青学园2024-2025学年SQTP选题指南.docx
附件2：浙江大学2024-2025学年大学生素质训练项目（SQTP）立项汇总表）.xls
附件3：浙江大学大学生素质训练项目（SQTP）立项可行性报告和申请表.doc