各位同学：
为进一步落实全国教育大会“在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维”的指导思想，全面建设以学生成长为中心的卓越教育体系，推动一流本科教育内涵式发展，培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者，决定开展大学生素质训练项目（Student Quality Training Project，简称“SQTP”），现将有关事项通知如下：
一、项目简介
SQTP项目是关于学生成长的“梦想助推计划”，是为了帮助学生实现个体或群体能力与素质提升的愿望和梦想而设计的项目。以立德树人的根本原则，以学生为主体申报、评审、实施，由专业老师参与指导。学生通过组建团队、申报项目、管理实施、验收评估的过程，主动思考、探究学习、激发热情，全面提升综合素质能力。
二、项目申报
（一）项目申报主题
学园委托学生组织结合专业背景与学科特色申报项目，鼓励大学生综合素质训练中心委托学生团队结合本中心主题方向申报项目。SQTP项目申报主题包括但不限于以下几类：
1．围绕学生自主学习及学业发展能力的提升；
2．围绕学生社会责任及国际视野拓展能力的提升；
3．围绕学生职业选择及社会发展能力的提升；
4．围绕学生文化传承及礼仪素养的提升；
5．围绕学生科技创新及创业能力的提升；
6．围绕学生活动策划管理及领导力的提升；
7．围绕学生语言表达及写作能力的提升；
8．围绕学生在SQTP项目参与中的综合能力提升；
9．其它相关能力与素质的提升。
（二）项目设计
SQTP项目作为一个完整的专项素质和能力训练项目，其内容设计应包括三大模块：
1．相关能力与素质提升的理论知识模块；
2．促进学生自我体验的模拟训练模块；
3．实现学生理论知识内化的实践锻炼模块。
（三）申报条件
1．项目以团队形式申报，成员人数要求在5人（含5人）以上，其中设立项负责人1名（必须为丹青学园2022级学生）。
2．项目须邀请1名教师（或具有相关资质的专业人员）参与指导，每位教师（或专业人员）指导学生项目不得超过2项。
3．每位同学限申报1个项目，参与项目不得超过2个。
4．项目申请者需填写《浙江大学学生素质训练（SQTP）项目立项可行性报告和申请表》，经指导教师签署意见后上交电子版。
三、项目实施
实施时间：2023年4月-6月
项目启动：求是学院丹青学园将负责本学园立项项目的申报和评比工作，请各团队于4月5日（周三）24:00前将SQTP项目立项汇总表（附件1）和电子版立项材料（附件2）发送至dqxysqtp2023@163.com。邮件及附件命名方式：2023SQTP+队长姓名+项目主题汇总表/立项材料。拟定于4月上旬举行开题报告和评审工作。
中期检查：SQTP项目确定后，请各指导教师和项目团队小组认真组织好自己团队的开题报告工作。拟定于5月中旬学园SQTP项目工作实施小组将组织中期检查，验收中期检查材料。
结题答辩：初定于6月中旬进行SQTP项目结题答辩（具体时间地点另行通知）。
四、项目经费
SQTP项目分为重点项目、一般项目，含委托项目。其中，重点项目（含委托）给予3000元经费资助，特别优秀的重点项目经工作小组决定可给予5000元经费资助；一般项目（含委托）给予500-2000元经费资助。
五、项目经费
（一）成绩评定
采用五级记分制，即优秀、良好、中等、合格、不合格。结题答辩时由学园SQTP项目工作小组会同答辩小组进行成绩评定。
（二）第二课堂记点认定
1．参加SQTP项目的本科生，在完成SQTP项目实施全过程（包括项目结题答辩和成绩评定）后，可获得第二课堂记点认定。
内容 | 记点对象 | 记点数 | 要求 |
立项 | 限项目负责人1人 | 0.5 | 申报项目获批立项 |
项目实施 | 项目负责人及其他参加者 | 2 | 必须实际参与项目实施全过程中的各分工环节 |
结题答辩 | 项目负责人及其他参加者 | 0.5 | 通过结题答辩 |
2．SQTP项目第二课堂记点认定，按学校团委相关规定执行。
3．同一学年参加多个项目，只计取其中一个项目分数，不得累加。
4．项目负责人或参与者无故搁置、中止或退出立项项目，学校将予以通报批评，收回项目经费，已使用的经费将予以追回，同时取消再次申报资格，并扣除该项目组所有成员已获得的第二课堂活动分数。确有实际原因不能参加项目的学生，需提出书面申请，提交本单位SQTP项目工作小组批准同意，报学工部备案。
若有其他不明事项，可咨询杨老师。
联系人：0571-88981634，联系邮箱：dqxysqtp2023@163.com
附件1：浙江大学2023年度大学生素质训练项目（SQTP）立项汇总表.xls
附件2：浙江大学大学生素质训练项目（SQTP）立项可行性报告和申请表.doc
求是学院丹青学园
2023年3月27日