2021年正值中国共产党成立一百周年。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实学校“十四五”发展规划和人才培养愿景，努力在引领中发展、在贡献中跨越，扎根铸魂，为党育人、为国育才。充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用，引领青年一代学习党史，做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。丹青学园将开展“沿着习总书记浙江足迹话乡村”专项暑期社会实践活动。有关具体事项如下。
一、活动主题
沿着习总书记浙江足迹话乡村
二、活动地点
依据习近平总书记对浙江考察的调研足迹，共有10个具有代表性的乡村振兴调研地点组成10个小分队，每个小分队将有一位指导老师带队。学生可选择其中一个地点参与社会实践。
1.垦荒精神中的乡村振兴——台州市椒江区大陈镇
2.小微企业中的乡村振兴——金华市义乌大陈镇大陈二村
3.区域联动中的乡村振兴——杭州市淳安县枫树岭镇下姜村
4.生态保护中的乡村振兴——湖州市安吉天荒坪镇余村
5.海洋经济中的乡村振兴——舟山市岱山县大衢岛
6.民主法治中的乡村振兴——绍兴市诸暨县枫桥镇
7.数字治理中的乡村振兴——湖州市德清县莫干山镇五四村/禹越镇三林村
8.海上花园中的乡村振兴——温州市洞头区
9.科技创新中的乡村振兴——宁波北仑大碶高端汽配模具园区
10.红色文化中的乡村振兴——宁波市奉化滕头村和余姚横坎头村
三、活动内容
结合习近平总书记嘱咐浙江要“努力成为新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口”以及“十四五”规划提出支持“浙江高质量发展建设共同富裕示范区”的历史契机，积极引导求是学子深入基层，聚焦乡村振兴主战场，组建10支“沿着习总书记浙江足迹话乡村”实践活动小分队分散开展助力乡村振兴、感悟共同富裕的调研活动，每一支实践活动小分队在相应的调研地点，须具体完成以下任务：
1.开展一次主题访谈。
采访驻村干部，结合驻村干部的成长经历和工作经历，围绕当地乡村振兴发展历程和重要特点、事件设计访谈提纲，进行焦点访谈，形成访谈录。
2.践行一件乡村小事。
结合当地现实需要，着力为当地解决一个实际困难或问题。
3.完成一项调研报告
按照对调研村的实际考察，形成题为《乡村振兴的XX村实践》的调研总结报告。
4.录制一节讲堂。
根据实地调研和文献查阅的知识素材，对该村何以走向振兴的因由进行总结探索，写作宣讲教案，着重故事性，录制一个5至8分钟介绍本村发展重要历程的微宣讲视频。
5.做好团队活动宣传。
各分队要做好大学生社会实践的宣传报道工作，及时向分团委报送相关活动的文字、图片、视频材料。紧扣暑期社会实践主题，充分发挥传统媒体和新媒体的作用，积极联系校外媒体进行投稿，拓宽活动成果宣传覆盖面，扩大社会实践影响力，争取在国家及省、市级媒体平台宣传暑期大学生社会实践工作。
四、注意事项
报名方式：
请于6月11日20:00前填写报名问卷：https://www.wjx.top/vj/OmuuGVJ.aspx（二维码见下图），学园将进行后期的选拔工作。
如有不明事项，请联系
陈竹韵老师 0571-88206842
丹青学园分团委社会实践指导中心
2021年6月7日