开展大学生入党积极分子集中培训是学生党建的一项经常性基础工作，是党校教育的重要组成部分，也是提高学生入党积极分子的政治素质和理论修养、坚定共产主义信仰和建设中国特色社会主义信念的重要途径，对确保发展党员质量，建设和培养高素质学生党员任务，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，保持党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。根据学校党校2009年工作要求，结合求是学院丹青学园实际，经充分准备和深入讨论，制定如下教学计划：
一、教学安排
（一）党校层面上的辅导报告 4次
1、党章和党的建设
2、党的十七大报告与和谐社会建设
3、科学发展观与社会主义核心价值体系
4、六个“为什么”——对几个重大问题的回答
（二）学园层面上的辅导报告 2次
1、按照具体教学计划，以深入学习实践科学发展观为主线，结合十七届四中全会精神，在党章知识、科学发展观重要论述、大学生入党流程、党员先进性教育等方面进行重点辅导，并自行选定辅导报告主题，举行一场以上（含一场）的辅导报告。
2、在各团支部支部书记的带领下，就保持党员的先进性和纯洁性以及入党流程作专题学习，使入党积极分子明确党员义务，培养党性，明确党建流程。
（三）音像教学 2次
1、“三个代表”重要思想、科学发展观重要论述或庆祝建国60周年为主题的教学片（由校区团工委统一安排）。
2、组织观看爱国教育影片，重温经典党史
（四）小组讨论
1、讨论原则
本着实事求是的态度，以科学的理论作指导，在班主任的主持下，以小班为单位，各学员结合本人的思想、学习、工作及向党组织靠拢的历程，根据参考讨论题，有针对性地开展讨论，班主任在学员讨论的过程中要给予引导和总结点评。
2、参考讨论题
（1）入党积极分子如何端正入党动机，通过自身不断努力，创造条件，争取早日加入中国共产党？
（2）入党积极分子如何学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章？
（3）回顾建国六十周年伟大历程，联系个人实际，讨论青年学生如何更好地培养爱国主义精神？
（4）青年学生党员应如何提升个人素养，维护民族团结，将个人言行与维护国家稳定发展大局相结合？
（5）结合学习贯彻党的十七届四中全会精神，谈谈入党积极分子如何加强自身理论学习，提高思想政治水平，为构建学习型政党作贡献？
（6）深入了解全党开展的学习实践科学发展观的实质内涵，结合新形势下的机遇和挑战，谈谈我校继续做好学习实践科学发展观工作的重要性？
（7）结合对《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》的讨论学习，深化对中国特色社会主义理论体系的认识与理解，谈谈青年学生如何运用科学知识武装头脑，坚定共产主义信念，争社会主义事业的合格建设者和可靠接班人？
(五)总结交流
1、定期组织学员和辅导老师的交流
2、结业前撰写上交学习体会论文，并评选本期优秀学习体会论文
3、组织全体学员参加
二、教学材料
1、主要学习材料
党的十七大报告，党的十七届三中全会、十七届四中全会文件，《中国共产党章程》，《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》，《科学发展观重要论述摘编》，《青年学生入党教材》，《浙江大学党校学生入党积极分子培训班辅导教材》等。
2、推荐学习网站
http://www.people.com.cn
http://www.xinhua.org
http://zddx.zju.edu.cn
三、培训和学习要求
1、学员应以饱满的精神、积极的态度投入培训班的学习，认真学习规定的文件和材料，领会精神实质，并联系自己的思想实际进行认真的思考讨论，不断提高思想认识，端正入党动机。
2、学员应严格遵守学习纪律和请假制度，不得无故请假。缺席（包括请假）二次以上（含二次）者，不能结业。
3、学员要联系自身思想和实际，撰写一篇学习体会论文（字数在1500至3000字之间），学习结束前（
4、学员须参加党校统一的闭卷考试。考勤、考试合格者发给结业证书。（关于党校考试补考资格的认定：没有完成党校教学环节的学员不能参加补考，即参加上一期党校考勤合格、论文上交但参加党校考试未通过的学员有补考资格，学员只能参加一次补考，其他一律要求重新参加培训。）
四、组织领导
各班要做好考勤、学习讨论情况的记录。党校层面上的教学安排由校区统一进行考勤，学园层面上的教学安排由学园统一进行考勤，各班在培训班结束时要将学员论文、教学小班记录本（含考勤记录）等一同于
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