|
【一团九连】军训反应研究
1． 引言
“四有”人才是党中央对青少年的基本要求，而军训反应是工业生产“四有”人才的极度有效方法。基于环境保护的需要，军训的强度受到了严格的限制。因而，研究在有限的军训时间里生产出含量更高、总量更大的四有人才显得尤为必要。
2． 军训反应机理
2.1 有组织有纪律学生团体平衡物的形成
首先，普通学生在50摄氏度的地表面反应生成有组织有纪律学生团体（Organized and disciplined students，简称ODS）和水。这一步的反应机理较明确，电负性高的普通学生基团首先在被太阳灼烤后的高温地面上脱水并向反应底物中的带正能量的优秀学生分子进攻发生亲核反应，形成具有集体意识的组织基，高活性的组织基再与普通学生分子作用形成ODS。ODS与优秀学生分子作用同样可以脱去一个普通学生分子生成组织基，从而使整个反应生成了普通学生、ODS和水的平衡物。
笔者考察了组织基的活性，认为在教官不同批评与鼓励程度下，组织基的学生-教官单键和学生-指导员单键均可以活化，获得高反应活性。
2.2 学生-学生键的形成
普通学生脱水后得到的ODS与各类课程（如急救、枪械）表面的质子酸作用形成二文化基ODS离子，之后又生成一系列烃产物和活性中间物。最后学生原子之间以单键的形式相连，形成“四有”人才分子。
3． 反应物性质
“四有”人才是一种具有芳香性的有机分子，它满足休克尔规则，其环上的六个原子都采取sp2方式进行杂化，彼此以σ键连接（肩并肩站在一起），形成平面的分子结构。每个学生原子各有一个电子在未参与杂化的p轨道上，6个学生原子的5个p轨道垂直于环所在平面，互相重叠（互相团结），形成6电子大π键（团结就是力量）。
4． 反应速率
军训反应的反应速率较慢，活化能较大。因为当遇到困难时我们需要用很大的努力去克服，如踢正步时往往要一条腿连续抬上几分钟，苦不堪言。
为了提高反应速率，我们引入催化剂改变军训反应需要的活化能，从而改变军训反应的速率。常用的催化剂有：顽强的意志力，和谐的军民关系，以及1.5L农夫山泉。
5． 反应热力学研究
为了促进反应正向进行，工业应用时常常需要及时移除生成的水（擦擦汗）。
同时，反应常数K与温度T的有如下函数关系：dlnK/dT=△H/(RT^2)（其中△H为反应的标准摩尔焓变）。军训反应是一个放热反应，△H小于0，降低温度有利于放热反应的发生。因此不间断的给同学们休息时间放松放松，降降温，有利于反应的进行。
6． 结语
军训反应过程复杂，自由基不稳定，因此也在某种程度上造成了军训反应研究的困难。但是在前人的不断重复和试验中，我们也逐渐对其有了深入的了解。军训培养我们面对困难的应对能力以及吃苦耐劳的精神，教会我们努力、团结，我们也在此过程中得以发生质的飞跃。
（一团九连 肖睿）