|
【一团十连】浙江大学军训必修曲目导论
一、课程简介
本课程主要涉及三个方面的内容：1、对有要求的歌曲进行认真学习并熟唱。2、能够将学到的军歌应用到平时的队列行进中。3、对部分极重要的歌曲进行强化并参加该歌曲的合唱演出。学习时间约为一周。
二、教学目标
通过本课程的学习能让学生熟练掌握浙江大学的校歌，能让学生从旋律到歌词全方位领略军歌的特色及其独特应用。并且通过让学生学习经典合唱歌曲，参与本连的合唱比赛，增强同志们的演唱能力，促进相互交流、沟通、合作，增进情感，同时提升个人音乐素养。
三、教学安排与课程设置
1、教学内容：《大不自多》（浙江大学校歌）
授课教师：方秋实，余泽鹏
重要程度：★★★★★
学习难度：★★★★☆
歌曲简介：该歌为浙江大学校歌，由应尚能作曲，国学大师马一浮作词。该歌歌词中引用较多古典，且通篇以文言行文，含义深远，依次讲述了国立大学的精神、浙江大学的精神，发挥校训“求是”二字之真谛以及浙大的使命。该歌荣登“最受网友欢迎的高校校歌前十名”榜首，每一名浙大学子都应该熟练传唱，并体会其深刻内涵。
2、教学内容：《大禹纪念歌》
授课教师：方秋实，余泽鹏
重要程度：★★★★★
学习难度：★★★★★
歌曲简介：在庄严肃穆的2015年公祭大禹陵典礼上，这首创作于68年前纪念大禹的老歌被首次颂唱。既讲述了大禹三过家门而不入，胼手胝足八年治水的感人经历，更表达了历代人民对大禹治水之功的崇敬感佩之情。全曲庄严肃穆，听完让人聆听静思，感怀不已。参加合唱比赛的班级应精心排练，各个声部能够做到准确、熟练地演唱并协调好各声部之间的配合，以求在合唱比赛中夺得骄人的成绩。
3、教学内容：《中国人民解放军军歌》、《团结就是力量》、《过得硬的连队》、《军队纪律歌》
授课教师：戴泽源、吴利强
重要程度：★★★★☆
学习难度：★★★☆☆
歌曲简介：军歌是歌颂军队、军人的歌，并且能在军队中激励士气的歌。其歌词通俗易懂，不讲究韵律，内容积极。旋律单一明朗，听起来振奋人心。唱军歌时要求声音洪亮，字正腔圆，听起来铿锵有力。此外，在部队行进过程与操练时间中所有人一起合唱军歌，能够起到协调步伐，激励斗志，并增进同志们之间的友谊。
4、教学内容：《拉歌词》
授课教师：戴泽源
重要程度：★★★☆☆
学习难度：★★☆☆☆
歌曲简介：这首《拉歌词》主要用来进行拉歌（强烈要求其他连队或某人唱歌，是军队中最为常见的一种娱乐方式之一），同志们学会此歌后可以大大丰富我们的日常生活，休息时增添更多的文艺色彩，使艰苦的军得变的更加充实、有趣。让我们的同志更亲切地近距离感受军旅生活。
5、教学内容：《当你的秀发拂过我的钢枪》
授课教师：吴利强
重要程度：★★☆☆☆
学习难度：★★★☆☆
歌曲简介：这首军歌主要描写一位年轻士兵对一位女子的内心独白，是军歌中为数不多的温情浪漫而又庄重深沉的经典曲目。军旅歌曲重在阳刚之美，同时也有似水柔情，鸟语花香，二者互为表里，相得益彰。同志们学完此歌也会对士兵们的内心情感世界有一个进一步的了解。
四、个人学习感受
这一周里，我通过对这些歌曲的学习，首先体会到了整体的重要性。在合唱的练习过程中，看到每个同志都在辛辛苦苦的练歌，甚至经常持续到深夜11:00，我被深深地打动。一个集体的好坏，从来不是由某个特定的谁来决定。只有我们共同努力，每个人的努力也才有成效。而且，通过分声部的合唱练习，我也明白了为他人着想，顾全大局的道理。合唱的魅力在于集体的和谐统一，如果一味以本声部为中心，就会失去平衡，各声部也失去联系，反倒让效果变得很差，唱得再好也是白费。其次，我懂得唱歌时声音要放开，用丹田之气来唱歌，这点在军歌的学习过程中体现的尤为明显。唱歌讲究技巧，不是一个劲的大喊或是自己小声呻吟。感谢组织提供这项课程，让我受益匪浅，这期间的学习将让我们终身难忘，也为我们的军训记上了浓墨重彩的一笔。（一团十连 张宸赫）