【军训随感】反与正
发布时间：2014-09-10，点击次数：166
《反与正》，即法国人加缪研究之课题。吾辈微末小卒自然缺少大哲人大文豪的反省与深思，对于所谓的存在主义亦无资格发表言论，然借此标题，于吾求是学子军训一事，倒有可谈之处。
立正，走正步，军队中无时不刻不体现出一个“正”字。盖因军人之形象即国防之形象，军人之职责即民族之大义，军人之风即家国之征，假使军人不“正”，恐怕一国早已无所立足之地。
学子亦何尝不是？青春，即希望，塑造未来之栋梁，怎可不“正”？所谓军训之意义，其一便在于此。立正，首先为身立，昂首挺胸，器宇不凡；而后为心立，脚踏实地，坚韧不拔。立正，实为做人之必需，更为学子成材之本，若说开去，则乃齐家治国之基。而今提倡“正道”、“正气”，反对“四风”，凡此种种，其质亦有在此。
常言道：有正必有反，然而，所谓“反”并不一定要成为非打倒不可的洪水猛兽，譬如“反面教材”一说，便有可取之处。吾等学子站不正、走不稳，亦并非“反”，更多是未成熟之表现，而其关键恰恰在于时刻提醒学子：革命尚未成功，同志仍需努力。
反衬正，反的存在提醒了正的出现，正的优秀亦让反有了存在的价值。军训之苦之难，使学子或坚或懒，而懒散之反态自能使坚毅之正态更受人推崇，更令人期待。
因而，反与正，既为相反相成，亦有相辅相生之理。
“木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”
《劝学》之目的，实乃教人成人，成君子。军训期间，学子当以教官为绳墨，以“反”为鉴，严于律己，日日参醒，坚守正道，方能“扣好人生第一粒扣子”，为大学之生涯，立下坚实基础。