一团六连三排四班 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
——记观看新生入学指导报告
29日的傍晚，天下着小雨，雾气笼罩在集合学员四周。然而，再浓的雾也盖不住参训同学的热情，再大的雨也浇不灭同学们的斗志。18时45分，六连的所有学员准时在集合点排成整齐的队伍，向直播教室行进。
19时整，报告正式开始。来茂德副校长用充满热切期待的语气，道出了大家心中对于大学、对于未来的疑问并逐一给予解答。他首先指出，每个人心中都应有梦想，而浙大正是帮助同学们实现梦想的地方。关于大学，副校长提出了三个重点问题，并在接下来对此进行了详细的解释说明，给了大家一个明确而深刻的答案。
第一个问题：“大学是什么？”来茂德副校长一针见血地指出，大学最根本的使命是培养人才，因此大学是培养人成为人才的地方。培养人才的过程，实际上就是一个传授知识和创造知识，并将知识付诸实践回报社会的过程。这既凸显了大学的本质，又彰示了浙大作为一所一流大学的先进思想与独特眼光。
第二个问题：“大学应该有怎样的本科教学？”这个问题又被副校长分为三个细节。首先，优秀的大学需要有一批优秀的教授，教授是大学的灵魂。一所大学质量的好与坏，起决定作用的正是这所大学的教授。其次，好的大学还需要现代化的教学楼和其中的高精尖设备。毕竟，在破旧不堪的硬件设施中提升软件、取得成绩也是一件难事。最后也是最重要的一点，现代的大学需要有现代的大学文化——独立的思想、自由的精神，这是大学深层次质量的精髓。为了发掘和保护这种文化，需要创造一个包容性文化环境和多元化文化体系，而这一点往往被忽略，也是大学最难做到的。来茂德副校长通过介绍古往今来大学的发展和各种大学的类型，为我们生动地描述了大学的历史与现实，阐明了浙江大学作为一所旨在培养精英的研究型大学，它的历史责任与当代使命。
第三个问题：“浙大能否帮助你实现梦想？”显然，答案是肯定的。一所大学归根到底，其最有价值的就是它的毕业生。浙江大学也是如此，它的毕业生遍布五湖四海，活跃在各个地区的各个部门，其中不乏处于顶尖位置的佼佼者。并且，浙江大学奉行的K-A-Q培养方案，也为造就人才打下了良好的基础。其中K是知识，A是能力，Q是素质，这意味着学生的各项全面发展。有这样先进的教育理念，毕业生自然是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
最后，带着对大学新生学业成功的期待，来茂德副校长的这场报告会圆满结束。即使是在转播教室外，也能听见教室里传来的热烈掌声。学员们以此表示对方才副校长所言的深切认可，并对接下来大学生活的认识又加深了一层。相信通过此次报告会，同学们能够意识到，即将开始的大学生活，方向掌握在我们自己手中，而我们定能以高度的自觉性和坚定的意志，乘风破浪、一往无前！（一团六连 陈伊哲）